有一个现象是常见存在的，就是学的越多感觉不会的越多，背的越多忘的越快，这个问题困扰着不少考研党。有时候死记硬背并非的办法，需要找到正确的思路，灵活记忆。但怎么样才能让我们的记忆更高效呢?智学网为同学们提供一些要点记忆方法，期望能对大伙有所帮助。 在英语学习中，不少同学对听力相当惧怕，好像是没办法跨越的鸿沟，即使是常常戴着耳机听英语，也还是没办法提高成绩。于是，一些同学直接舍弃治疗，感觉在其他题型上下功夫也可以拿高分，何必在听力上自寻烦恼呢。 事实却并不是这样，先不说高考考试改革英语学科的变化，对听说读写能力有了更高的需要，单说在高考考试中一分就甩开一个操场的人这一恐怖操作，舍弃听力还想赢战高考考试，那小天只能说：想想就好了，别当真，该努力还是要努力。 当然，说这类不是为了打击大伙，更不是所谓的贩卖焦虑，更不是说那些听力差的同学就必然会被落下，而是想为大伙提供一些解答和训练听力的方法，帮助大伙突破听力障碍，提高英语能力，赢战高考考试。 方法1.飞速浏览试题 通常来讲，当英语试题发放手来时，在完成页码检查、基本信息填写及题型、题量的统览后，第一要做的就是飞速浏览听力部分的题目及选项内容，预估每一段听力材料的大致方向，做到心中有数。如此在听的时候，才能更有信心，更高效。 因此，同学们在平常的听力练习中就应该注意培养听前迅速浏览、预估的好习惯，以便在考试中可以更好地发挥源于己的水平，获得好的成绩。 方法2.答卷时不要犹豫 克服优柔寡断的问题，对自己有把握的考试试题应迅速作答，对不确定的考试试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处置，对不会作答的，暂时搁置，筹备听新的题目。 不管听什么材料，注意力必须要集中在整体内容的理解上，千万不可以只停留在个别单词或单句上，听不清时立刻舍弃，不要*听清每个词，要把重点放在听关键字上，一边听一边把要素及回答问题的关键字记下来。 方法3.培养迅速记录的能力 好记性不如烂笔头，不少东西若不写下来，比较容易忘记。在做高中英语听力的时候更是这样，很多的信息都是一闪而过，这个时候假如用笔记录下重点信息自然是再好不过的。 当然，在有限的时间里，记录全部详细的信息是不太可能的。大伙可以尝试用简单的速记符号来进行记录，譬如用阿拉伯数字记日期、时刻、号码或价格等；用字母代替地名或人名，用箭头来表示趋势类等等，听完之后再把这类信息串联起来即可。 方法4.进行有效训练，定位听力薄弱项 有效训练是指无论是听一个句子，还是一段独白，你都能学会它整体的意思，而不是囫囵吞枣，只听懂其中一两个词或几个简单的句子。 所以，大伙在平常训练听力的时候，要尽可能听懂句子中的每一个单词，学会它的发音状况，然后再结合每周一次的测试，来测试我们的学习状况，找到听力方面的不足，进行有针对性的训练，按部就班，突破听力重点、难题，提高英语能力。 方法5.平常注意多积累、多训练 一般来讲，高考考试英语听力中的对话和独白内容都是考生比较熟知的场景，如时间、学科、季节、天气、医院、购物、校园等，所以，平常还应注意多积累这类场景高频词，这对提升听力成绩大有裨益。 当然，词语的积累只不过首要条件基础，要想进一步提高听力能力，还要进行有计划、有针对性的听力训练。
